Nombre del indicador |
Matrícula del nivel inicial de la modalidad común por turno (en porcentaje)
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Definición conceptual |
Refiere al peso relativo de la matrícula del nivel inicial de la modalidad común en cada turno. La matricula es el alumno/a registrado/a de acuerdo con las normas pedagógicas y administrativas vigentes en una unidad de servicio con el objetivo de recibir una enseñanza sistemática. El turno es el intervalo del día en el que los alumnos/as desarrollan la mayor parte de sus actividades. Para los alumnos/as que concurren a jornada completa el turno es doble.
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Definición operativa |
Cociente entre el número de alumnos/as registrados/as en cada turno del nivel inicial de la modalidad común y el total de alumnos/as registrados/as de ese nivel y modalidad, por cien.
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Unidad de medida |
Porcentaje
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Universo |
Alumnos/as matriculados/as en las unidades de servicio de las modalidad común del sistema de educación formal, localizadas en la Ciudad de Buenos Aires.
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Cobertura |
2020 - 2022
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Fuente |
Ministerio de Educación (GCBA). Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE). Coordinación General de Información y Estadística sobre la base de Relevamiento Anual, datos provisorios.
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