Nombre del indicador
Sedes y anexos de Otros Servicios Educativos dependientes del GCBA que ofrecen enseñanza en idiomas extranjeros, educación artística, educación musical, actividades recreativas y/o culturales.
Definición conceptual
Las sedes y anexos de los Centros Educativos Complementarios, los Centros de Actividades Infantiles y Juveniles y las Escuelas de Música, son las distintas localizaciones geográficas donde están registrados los alumnos matriculados que reciben una enseñanza sistemática de Otro Servicio Educativo. La sede es la localización donde cumple sus funciones la máxima autoridad pedagógico-administrativa del establecimiento. Generalmente coincide con la ubicación de toda o una parte de su matrícula. El anexo es cada una de las extensiones del establecimiento ubicado en distintas localizaciones geográficas donde funciona una parte de la matrícula y que depende pedagógica y administrativamente de una sede ubicada en otro lugar geográfico. Los servicios educativos, que proveen esos establecimientos, son parte integral del sistema educativo de gestión estatal y su finalidad es la de desarrollar y profundizar la escolaridad de niños, niñas y adolescentes, con la incorporación de idiomas extranjeros,educación artística, educación musical, actividades recreativas o culturales.
Definición operativa
Sumatoria de las sedes y anexos de Otros Servicios Educativos según el tipo de establecimiento y la comuna donde están localizados geográficamente.
Unidad de medida
Sede y anexo
Universo
Sedes y anexos de los Centros Educativos Complementarios, los Centros de Actividades Infantiles y Juveniles y las Escuelas de Música, localizadas en la CABA.
Cobertura
2020/2025
Fuente
Ministerio de Educación (GCBA). Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE). Coordinación General de Datos, Estadísticas e Indicadores Educativos sobre la base del Relevamiento Anual.
Uso, alcances, limitaciones
Hasta 2021 los datos del Relevamiento Anual provenientes de la UEICEE son provisorios. A partir de 2022, los datos son definitivos. En 2020, por las restricciones impuestas por la crisis sanitaria COVID-19 los Centros de Actividades Infantiles y Juveniles (CAIJ) permanecieron inactivos. En 2021, por las restricciones impuestas por la crisis sanitaria COVID-19 los Centros Educativos Complementarios de Natación (CEC) permanecieron inactivos. Los Centros Educativos Complementarios y las Escuelas de Música dependen de la Dirección de Educación Primaria. Los Centros de Actividades Infantiles y Juveniles (CAIJ) dependen de la Subsecretaría de Gestión del Aprendizaje.