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Catálogo Bibliográfico



  

El Vínculo docentes-estudiantes al interior de los Proyectos de Fortalecimiento Institucional en la Ciudad de Buenos Aires: el caso del proyecto "Fortalecimiento de los primeros años" en el Colegio nº2 DE 1 "D.F.Sarmiento"


  En: El Vínculo docentes-estudiantes al interior de los Proyectos de Fortalecimiento Institucional en la Ciudad de Buenos Aires: el caso del proyecto "Fortalecimiento de los primeros años" en el Colegio nº2 DE 1 "D.F.Sarmiento" / . --
Buenos Aires :

UBA

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  Mesa 31

  Introducción -- Características de la investigación -- Características del Colegio nº2 DE1 D.F.Sarmiento -- Historia y objetivos del proyecto Fortalecimiento de los Primeros Años -- Objetivos -- Descripción del componente Fortalecimiento de la trayectoria escolar de los primeros años del Ciclo -- Los ayudantes: vehiculizadores del proyecto -- Perfiles socio-ocupacionales de los ayudantes -- Las prácticas cotidianas de los ayudantes -- Visiones de los docentes acerca de la figura de los ayudantes -- El vínculo ayudantes-estudiantes -- Bibliografía

  1. 
EDUCACIÓN
; 2. 
ARGENTINA
; 3. 
CIUDAD DE BUENOS AIRES
; 4. 
ENSEÑANZA SECUNDARIA
; 5. 
ALUMNOS
; 6. 
PROGRAMAS DE ENSEÑANZA
; 7. 
DOCENTES
; 8. 
CONFERENCIAS

Formulario para Solicitud de Material

Ramualdo, Vanesa Elizabeth
El Vínculo docentes-estudiantes al interior de los Proyectos de Fortalecimiento Institucional en la Ciudad de Buenos Aires: el caso del proyecto "Fortalecimiento de los primeros años" en el Colegio nº2 DE 1 "D.F.Sarmiento"
En: El Vínculo docentes-estudiantes al interior de los Proyectos de Fortalecimiento Institucional en la Ciudad de Buenos Aires: el caso del proyecto "Fortalecimiento de los primeros años" en el Colegio nº2 DE 1 "D.F.Sarmiento" / Ramualdo, Vanesa Elizabeth. -- Buenos Aires : UBA, 2011

Mesa 31

Introducción -- Características de la investigación -- Características del Colegio nº2 DE1 D.F.Sarmiento -- Historia y objetivos del proyecto Fortalecimiento de los Primeros Años -- Objetivos -- Descripción del componente Fortalecimiento de la trayectoria escolar de los primeros años del Ciclo -- Los ayudantes: vehiculizadores del proyecto -- Perfiles socio-ocupacionales de los ayudantes -- Las prácticas cotidianas de los ayudantes -- Visiones de los docentes acerca de la figura de los ayudantes -- El vínculo ayudantes-estudiantes -- Bibliografía

1. EDUCACIÓN; 2. ARGENTINA; 3. CIUDAD DE BUENOS AIRES; 4. ENSEÑANZA SECUNDARIA; 5. ALUMNOS; 6. PROGRAMAS DE ENSEÑANZA; 7. DOCENTES; 8. CONFERENCIAS
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